Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent

Pourquoi se quereller avec les enfants quand il est possible de faire autrement ? Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons innovatrices de résoudre les problèmes qu’on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met de l’avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et …

Il me cherche: Comprendre le cerveau de votre enfant entre 6 et 11 ans

Elle saute partout, il peine à se concentrer, elle manque de confiance, il oublie ses affaires, elle est violente à l’école, il se montre difficile à table… La période de six à onze ans est souvent marquée par les conflits de pouvoir, entre des enfants en quête d’autonomie mais en fort besoin d’attention, et des …

Au coeur des émotions de l’enfant: Comment réagir aux larmes et aux paniques

Les parents sont souvent démunis devant l’intensité des émotions de leur enfant. Ils cherchent volontiers à les calmer, à faire taire les cris, les pleurs. Or l’émotion a un sens, une intention. Elle est guérissante. Ce livre très concret tire ses exemples du quotidien, aide les parents à comprendre la peur, la colère, la joie, …

J’ai tout essayé: Opposition, pleurs et crises de rage : traverser la période de 1 à 5 ans

Les parents ont tendance à interpréter les comportements excessifs ou énervants des enfants comme des manifestations d’opposition, de mauvaise volonté, d’insolence. Certains se culpabilisent et cherchent le traumatisme. Et s’il y avait d’autres causes ? Les découvertes des neurosciences et de la psychologie expérimentale éclairent d’un jour nouveau ces conduites parfois exaspérantes. Cet ouvrage propose …

Vivre en crèche : Remédier aux douces violences

Cet ouvrage, synthèse d’observations et de formation, permet de reposer la question de l’organisation des structures d’accueil de la petite enfance. « Je crois que ce livre offre à la fois un grand nombre de clés de lecture propres à affiner la prise de conscience de chacun, mais aussi des pistes d’actions, tant individuelles que …

Les 50 règles d’or de l’éducation positive

L’envie du meilleur pour nos enfants dans une société compétitive, la peur qu’ils n’y arrivent pas, nous poussent parfois à adopter des pratiques autoritaires, au risque de les décourager… Basé sur le renforcement des bons comportements par la communication, ce petit guide vous donne toutes les clés pour adopter une attitude d’autorité bienveillante qui permet …

Soutien au projet N.3: ON NE NE’ PAS PARENT ON LE DEVIENT

L’initiative du projet répond un ensemble de besoins identifiés pendant ma formation d’assistante maternelle. Les thématiques traitées: le développement neurologique de l’enfant et la relation parent-enfant, ont suscité en moi une forte conviction que l’être humain en qualité d’adulte devrait être accompagné à devenir parent. Cela suite à des observations cumulées tout le longue de …